□高丽

习近平法治思想是新时代干部教育提质增效的指引，也是党校夯实育人根基、创新育人模式的有力支撑。作为干部教育培训的重要阵地，党校承担着培育高素质履职干部、涵养基层法治风气的重要职能。当前，基层干部面对的治理场景日趋复杂，依法办事、依规履职成为岗位履职的基本要求，这对党校育人工作提出了更高的专业化、法治化要求。党校唯有立足自身职能定位，将习近平法治思想贯穿办学治校各环节，以精准化、实操化、常态化的育人举措，推动法治教育落地落细，才能持续释放育人效能，助力干部队伍适配现代化治理需求。

锚定政治建校核心，夯实法治育人思想根基

办学根基的稳固影响党校法治育人工作的深度与厚度。为夯实法治育人思想根基，党校需重构法治理论学习体系，摒弃碎片化、应付式的学习模式，将习近平法治思想核心要义、基础法理知识、基层治理法治规范纳入常态化学习清单，覆盖教职工教研备课、干部参训学习全流程。在教职工层面，可建立常态化法治研学机制，定期开展法治教学研讨、案例复盘、专题深耕活动，推动教研人员精准把握习近平法治思想的实践内涵，杜绝教学内容空泛、脱离实际的问题，打造专业化法治教学队伍。在学员培育层面，结合不同岗位、不同层级干部的履职特点，分层设计法治理论学习内容，针对基层一线干部侧重基层治理、民生服务相关法治知识，针对管理岗位干部侧重权责规范、流程合规等法治内容，让法治理论学习贴合履职需求。同时，依托校内研学阵地、专题讲堂等载体，常态化开展法治理念宣讲、法治思想解读活动，引导参训干部跳出“学法应付检查”的误区，深刻认识法治对于规范履职、化解矛盾、推动工作的重要意义，逐步构建全员尊崇法治、主动学法、自觉守法的良好认知格局，为法治育人工作落地筑牢思想基石。

聚焦法治育才主业，提升干部依法履职能力

新时代基层治理工作中，各类矛盾纠纷、履职难题均涉及法治边界与规范要求，干部仅有法治理论储备远远不够，更需具备运用法治思维破解问题、依托法治方式推进工作的实操能力。立足育才主业，党校需全面优化法治教学体系，重构课程架构、创新教学模式、丰富教学场景，彻底改变传统课堂单向授课的低效模式。在课程建设上，党校还需结合区域治理实际与干部履职痛点，开发本土化、实操化的法治课程，聚焦行政执法、矛盾调解、信访处置、项目推进等高频履职场景，梳理典型法治案例，打造贴合基层实操的特色课程体系，补齐干部履职的法治短板。在教学模式上，大力推行案例教学、情景模拟、分组研讨、实战推演等互动式教学，选取真实的基层履职法治案例，组织学员深度剖析案例中的法治逻辑、履职误区、合规路径，引导学员主动思考、辩证分析，在沉浸式学习中掌握依法办事的方法。同时，搭建学用衔接实践平台，联动基层治理一线岗位，组织学员参与法治调研、基层普法、矛盾化解辅助工作，让学员在实践中深化法治认知、积累履职经验。此外，党校还可以建立个性化教学反馈机制，针对学员学习短板、岗位履职需求，精准推送学习内容、开展专项辅导，切实提升法治教学的针对性，全方位锤炼干部依法决策、依法办事、依法化解矛盾的核心履职能力。

坚持依规治校固本，涵养风清气正法治生态

依规治校作为党校规范化发展的内在要求，也是开展高质量法治育人工作的重要保障。整洁规范、合规有序的办学环境，能够让参训干部直观感受法治准则的约束力与规范性，真正实现润物无声的育人效果。党校需以制度建设为核心，全面梳理完善办学治校各项规章制度，聚焦教学管理、学员管理、校园运行、后勤保障、教研考核等关键环节，细化合规性管理细则，补齐制度漏洞、规范管理流程，构建全覆盖、标准化、可落地的校内制度体系，让校园各项工作均有章可循、有规可依。在制度落地层面，坚决杜绝制度悬空、流于形式的问题，建立常态化制度落实督查机制，明确各岗位管理职责，细化考核标准，将依规履职、合规办学纳入教职工日常考核与学员在校管理评价体系，推动各项规章制度刚性落地。同时，深耕校园法治文化建设，打破单一制度约束的管理模式，通过打造法治文化长廊、开展法治主题文体活动、推送法治科普内容、举办法治经验分享会等多元形式，营造浓厚的法治文化氛围。引导教职工依规履职、廉洁从教，督促参训学员严守校规校纪、恪守法治底线，让尊崇规则、严守法纪、规范履职成为校园全员的行为自觉，持续涵养风清气正、依规有序的办学育人生态，为法治育人工作长效开展提供坚实的环境支撑。

结语

总而言之，习近平法治思想赋能党校育人工作作为适配新时代干部队伍建设需求、推动党校办学提质增效的必然路径，思想筑基、能力赋能、生态涵养三者相辅相成、有机统一，共同构成党校法治育人的完整体系。党校作为干部培育的阵地，需持续立足主责主业，摒弃形式化、浅层化的育人模式，以务实举措深耕法治育人实践，持续夯实法治思想教育根基、优化法治育才培育模式、筑牢依规治校管理底线。通过全方位、常态化、实操化的育人举措，持续激活党校育人新动能，切实提升广大干部的法治素养与履职能力，为锻造高素质专业化法治化干部队伍、助力基层治理高质量发展提供坚实的党校育人保障。

（作者单位：中共丰林县委员会党校）